보딩 스쿨 입학을 위한 표준화 시험 SSAT와 ISEE

어느 해 1월 초 보딩 스쿨의 원서 마감이 얼마 남지 않았던 아주 추운 날, B양의 어머니께서 상담을 요청하며 보딩 스쿨 지원 수속을 의뢰했습니다. B양의 어머니는 시간은 촉박하지만 12월에 B양이 친 SSAT 점수가 98%라는 굉장한 성적을 받았으므로 무조건 명문 보딩 스쿨 지원을 하겠다고 했습니다. SSAT의 Math 분야에서 99%를 받는 한국 학생들은 아주 많기 때문에 Math에서 99%를 받은 것은 그다지 놀라운 것이 아니지만 B양은 Verbal과 Reading에서도 완벽에 가까운 점수를 받았습니다.

 

                                                               (* 출처 : www.igottest.com)

필자는 보딩 스쿨 지원할 때 무조건 원서 쓰는 것을 도와주는 것이 아니라, 유학적성판단검사 (SAAT: Study Abroad Aptitude Test)등의 심리검사, Iowa Test of Basic Skills 를 통한 학업성취도검사와 SRI (Scholastic Reading Inventory)나 SLEP (Secondary Level English Proficiency) Test를 통해 학생의 인성, 적성, 흥미, 관심, 학습 방법, 진로 성숙도, 학업 및 언어 능력을 검사를 통하여 학생에게 가장 적합한 학교 선택과 지원을 하게 됩니다. 그런데 SSAT 만점에 가까운, 이제까지 지원을 도와주었던 학생 중 단연 가장 우수한 점수를 받았던 B양의 구어 능력과 글쓰기 능력을 평가하고는 큰 실망을 하지 않을 수 없었습니다. SSAT에서 만점을 받은 실력이라고는 도저히 믿기지 않았습니다.

 

지금은 유야무야 어물쩍 넘어갔지만 당시 언론에서 SAT의 족집게 강사가 불법적으로 시험문제를 유출했다고 보도했을 때였습니다. 필자는 B양에 대해서 뭔가 올바르지 않다는 것이 느껴졌습니다. 그러나 심증은 있었지만 물증이 없는 상태였기 때문에 이를 드러내기란 쉬운 일이 아니었습니다. 그래서 시간이 촉박하다는 애매한 이유를 둘러댄 채 B양 어머니의 의뢰를 거절했습니다.

 

보딩 스쿨에 입학시키려는 것은 많은 비용과 노력을 들이고 부모와 떨어져 살아야 하는 애닯음도 불사하며 소위 말하는 글로벌 리더로 육성하기 위함이라고 생각합니다. 진정한 글로벌 리더란 자신의 전문 분야에 정통하고 이 분야에서 두각을 나타내며 높은 도덕성을 갖추고 남에게 봉사하는 자세로 남을 이끌 수 있는 사람이라고 생각합니다. 그런데 높은 시험 점수를 받기 위해 거액을 주고 시험지를 사서 보는 불법과 부정직함으로 명문 보딩 스쿨에 입학한 들 진정한 글로벌 리더로 성장할 수 있겠습니까?

 

보딩 스쿨에서 평가하는 표준화 시험으로는 학업 능력을 평가하는 도구로 SSAT와 ISEE가 있으며 외국인 학생의 언어 능력을 평가하는 도구로는 TOEFL이나 SLEP Test가 있습니다. 학교에 따라 11학년 이상으로 지원할 때 PSAT나 SAT 시험 점수를 요구하기도 합니다.

 

표준화 시험(Standardization Test)이란 객관적으로 학업 능력을 평가하기 위한 표준화 척도입니다. 학생의 수준 차이와 교사의 평가 기준의 차이로 인한 개인적인 차이를 극복하고 학점 부풀리기와 같은 내신 성적의 신뢰할 수 없는 부분을 보충해 주는 역할을 하는 것입니다. 특히 미국 학교에서는 한국의 중고등학교에 대한 정보의 부재로 학생의 학업 능력을 정확하게 평가하기 어려울 때 SSAT와 ISEE, TOEFL 점수는 중요한 잣대가 됩니다.

 

          

                                                                  (*출처:www.ssat.org)

-      SSAT (Secondary School Admission Test)

 

SSAT 시험은 SAT와 마찬가지로 실제 각 과목의 수업에서 배우는 내용과는 무관합니다. SSATB (Secondary School Admission Test Board)와 TOEFL을 출제하는 ETS (Educational Testing Service)의 전문가들이 출제합니다.

 

SSAT는 5-7학년 학생을 대상으로 하는 Lower Level과 8-11학년을 대상으로 하는 Upper Level 시험으로 나뉩니다. Verbal 시험은 1세션 총 60문항 (제한 시간 25분), Quantitative는 2세션 총 50문항 (제한 시간 50분), Reading Comprehension은 1세션, 총 40문항 (제한 시간 25분), Writing 1세션 (제한 시간 25분)으로 모두 5개의 세션으로 구성되어 125분간 시험을 치르게 됩니다. Reading, Math, Verbal은 성적에 반영되지만 Wiring은 성적에는 반영되지 않습니다. 그러나 일부 학교에서는 학생 선발 시 학생의 지원 Essay, Writing Sample과 SSAT시험에서의 Writing을 비교하여 평가합니다.

 

정기 시험의 경우 시험을 친 다음 통상적으로2주 후 경에는 성적을 통보 받을 수 있습니다. 시험 신청 시 학교에 성적 리포트를 의뢰하면 5개교까지는 무료로 고지가 가능합니다. SSATB에서는 학교에 통보한 후 4일 이내에 본인에게 통보해 주는데 성적 통보가 화급할 경우에는 추가 비용을 지불하면 우편 대신 이메일로 성적을 받아 볼 수 있습니다. SSAT에 관한 자세한 정보는 www.ssat.org에서 확인할 수 있고 기타 문의는 info@sssat.org로 이메일 하면 됩니다.

 

       

                                                            (*출처:www.isee.erblearn.org)

-      ISEE (Independent School Entrance Examination)

 

미국의 사립학교에서 학생을 선발할 때 평가하는 시험으로는 SSAT 이외에 ISEE (Independent School Entrance Examination)가 있습니다. The Educational Records Bureau에서 주관하는 시험으로 ETS의 감독 하에 사립학교 교사들에 의하여 출제됩니다. 보딩 스쿨에 지원하는 학생들이 주로 SSAT를 침에 반하여 Day School 중에는 ISEE의 결과를 평가하는 학교가 많습니다. 4-5 학년 학생들이 치는 Lower Level, 6-7 학년 학생들이 치는 Middle Level, 8-11학년 학생들이 치는 Upper Level의 3단계로 나뉘며 3시간에 걸쳐 시험을 치게 됩니다.

 

어휘력 (Verbal Reasoning), 수리력 (Quantitative Reasoning), 독해력 (Reading Comprehension), 수학 성적 (Mathematics Achievement)을 평가하고 주어진 논제에 맞춰 에세이 (Essay)를 작성하게 되어 있습니다. 에세이는 성적에 포함되지 않지만 기타 성적과 함께 학교에 통보됩니다.

ISEE는 수험 횟수에 제한을 두기 때문에 6개월에 1번만 시험을 필 수 있습니다. 일부 사립학교에서는 인터뷰 후에 학교에서 ISEE 시험을 치르게 합니다.

 

ISEE에 관한 자세한 내용은 www.erbtest.org에서 확인할 수 있고 이메일 주소는 info@erbtest.org입니다.

 

 

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