Common App의 Additional Comments
어떻게 활용하는 것이 좋을까?
Early Admission에 지원했던 학생들은 이미 Common App의 원서를 다 채웠겠지만, Regular Admission에 지원하는 학생들은 한창 Common App 원서와 씨름을 하고 있을 것이다. 가끔 Additional Comments에 칸을 비워 두어도 되는지 질문하는 학생들이 있어서 Additional Comments를 어떻게 활용하면 좋을지 알아보겠다.
Common App의 Additional Comments는 Personal Statement에 다음에 나오게 되는데, 말 그대로 Personal Information이나 Personal Statement에서 미처 표현되지 못했던 특별한 사항이 있을 경우 Additional의 개념으로 사정관과 공유하고 싶은 내용을 추가적으로 기록하여 제출하는 것이다.
특별히 밝혀야 하는 내용이 없음에도 불구하고 꼭 적어내야 하는 것은 아닐까 하는 고민을 하는 학생도 있다. 그러나 Additional이지, Mandatory는 아니기 때문에 반드시 적어내야 하는 것은 아니다. 하지만 특별히 해명하거나, 알리고 싶은 사항이 있다면 이 부분을 충분히 활용하여 사정관을 설득하는 자료를 만들어 내는 것이 좋다. Personal Statement와는 달리 원서 제출에 있어 Requirements(요구사항)이 아니며, 선택적으로 공유하고 싶은 내용이 있을 경우, 정보와 사실을 위주로 기입하는 것이 좋겠다. 그러나 너절하게 느껴질 정도의 변명이나 구차한 설명으로 일관된다면 결코 좋은 인상을 줄 수 없기 때문에 어떤 내용을 어떻게 작성할 것인가에 대한 진지한 고민이 필요할 것이다. Additional Information란에 추가 기입하면 좋은 유형의 정보들은 어떤 것이 있을까?
Ø 신체적, 정신적 건강 문제
코로나 사태를 거치면서 많은 학생들이 코로나에 감염되어 시험을 치르지 못했거나, 기존의 성적을 유지하지 못한 경우가 많아서 이런 문제를 언급한 학생들이 많았다. 신체적 또는 정신적으로 건강에 문제가 생겨 학업 또는 특별활동에 영향을 끼쳤을 경우, Additional Information에 선택적으로 공개하고 이를 해명할 수 있다. 특히 정신적인 문제가 있어서 전문의 혹은 정신상담가의 진단을 받은 경우라면 주치의 또는 카운슬러, 심리상담가에게 검토를 받거나 리포트를 받아서 정확한 해명이 되도록 한다.
Ø 저조한 성적 혹은 학칙 위반에 대한 해명
갑자기 떨어진 성적 혹은 학교에서 학칙 위반 등의 문제를 일으켜 잠재적으로 불이익을 받을 수 있는 확률이 큰 사건이 발생했을 경우 거짓 없이 솔직하게 해명하도록 한다. 이때 학교의 College Counselor의 조언을 받아 표현 수위를 신중하게 검토하여 작성한다. 간결하게 사건 개요를 설명하고 사실 관계를 명확하게 하여 사실만을 나열하도록 한다. 지나치게 감정적인 표현을 남발하거나 읍소 정책을 펼칠 경우 역효과가 발생할 수 있다는 것을 염두에 둔다.
Ø 개인 사정이 학업에 미친 영향
Personal Statement에서도 설명하지 못했던 자신만의 특이한 점 혹은 자신의 가정사가 개인에게 미친 특별한 점이 있다면 이를 담담하게 기술한다. 개인적인 사정, 가정 경제적 변화 등 자신만의 특수한 상황이 도래하여 학교에서 학업이나, 특별활동 등이 정상적으로 이루어지지 못하여 결과적으로 다른 학생에 비해 열등한 위치에 놓이게 되었을 때 이를 해명할 필요가 있다.
Ø 특별한 Activity를 강조하고 싶은 경우
특별활동 이력에서 부연 설명을 하고 싶은 활동이 있을 경우, Additional Information에 덧붙여 설명을 하는 것이 좋다. 이때, 에세이 형식으로 서술하지 않고 간결하게 임팩트에 초점을 맞추어 중요한 순서대로 세부사항을 나열하는 것이 좋다. 남들은 참가하기 어려운 Internship이나 봉사활동 전공 과목과 관련된 논문 작성과 출판, 전 세계 학생들이 모여 진행하는 World Forum 등 다른 학생과 차별화될 수 있는 활동을 정리하여 업로드한다.
Ø 개별 수업 혹은 온라인 수업
새로운 트렌드의 하나는 많은 학교에서 특정 학과목이 아닌 커리어 관련 커리큘럼을 제공하는 일이 많아졌는데, 이와 같은 과목은 전통적인 방식의 학과목 카테고리에 넣을 수 없는 경우가 있다. 혹은 학교에서 제공하는 학과목 이외에 Online Education을 통해 개별 수업을 받아서 저조한 성적을 향상시켰거나, 다른 학교에서 학과목을 이수하여 Credit을 취득하기도 하고 Community College나 4년제 대학교의 전공과목을 선택하여 학점을 이수하기도 한다. 즉 학교에서 제공하지 않는 과목을 혼자 온라인으로 수강을 했을 경우나 특정 학과목 카테고리에 입력하기 어려운 경우 Additional Comments에서 공론화하기로 한다.
Ø IBDP, EQP, AP Capstone에서 논문을 작성했을 경우
IDBP나 A-Level을 제공하는 학교의 경우 Extended Essay를 제출해야 IBDP, A-Level을 이수한 것이 되는데 이와 같은 에세이는 12학년 혹은 13학년 말에 완성되는 것이기 때문에 조기지원은 물론 정시지원 마감할 때까지도 에세이가 완성되지 않는다. 그래서 훌륭한 에세이가 작성되었다 하더라도 특별히 이를 언급하지 않으면 사정작업을 통해 고려되지 않는 부분이다. 따라서 Extended Essay 주제나 Abstract를 간단하게 공유하는 것은 학문적 우수성을 보여주는 좋은 방법이라고 할 수 있다.
1. Virtual Internships Foundation Program
입시를 앞둔 고등학생 (9-12학년)이 특별활동의 일환으로 원하는 전공에 관련된 4개 분야에서 1-2달간 비대면 온라인 인턴십을 수행하게 된다.
Foundation Program
① 전세계의 고등학생 4명으로 구성된 그룹이 특정 분야 실제 현장의 프로젝트 수행
② 인턴십 시행 전 10-12시간 동안 Professional Development Curriculum 교육 프로그램 이수 (2020 GoAbroad Innovation Award 수상)
③ 주 당 15-18시간 4주간 인턴십 수행
④ 대학의 전공이나 커리어 결정 전 커리어 탐색과 탐구
⑤ 특정 업무에 대한 현장 작업에 참여하여 업무에 대한 이해력 향상
⑥ 그룹 활동을 통한 협동심과 리더십 개발
⑦ 대학 입학 지원 작성시 특별활동 기록과 자기소개서, 에세이 작성
⑧ 대학 지원서 제출 시 추천서 제공 가능
⑨ 인턴십 포트폴리오, 감독관 평가서, 최종 평가서 및 인턴십 수료증 수여
⑩ 고등학교 IBDP, IBCP, Independent Study 등에 반영
Foundation Program 시작일 : 2024년 1월 8일 (4주 진행)
참가 학생: 미국 9-12학년 / 영국 10-13학년
만 18세 이상 학생은 Job Research Program에 참여 가능
2. Sequoia Premiere Research Program
Sequoia Premiere Research Program은 하버드와 옥스퍼드 등 명문 대학의 연구원들이 1:1 밀착 학습 멘토링을 통해 연구 논문을 작성하여 개별적인 독립 연구 프로젝트를 수행한다.
AP Capstone, IBDP Extended Essay, A-Level EQP, Independent Study
UC San Diego University Extension 3학점 취득
대학 수준 유수의 학술지 출판
국제 학술 경시 대회 출품
Research Program의 필요성
① 학문적 기술 (Academic Skills)
② 대학 입시의 도움 (Preparation for College)
③ 학업 성적 향상 (Independent Studies)
- 12/13학년에 진행되는 AP Capstone, IBDP의 Extended Essay, A Level의 EPQ 혹은 Individual Independent Studies에 직접적인 도움이 된다.
④ 정보 소양 (Information Literacy)
⑤ 의사소통 능력 (Communication Skills)
⑥ 비판적 사고 (Critical Thinking)
⑦ 시간 관리 (Time Management)
⑧ 이해의 깊이 (Depth of Understanding)
⑨ 인용 및 학문적 정직성 (Citation and Academic Integrity)
⑩ 자기 주도 학습 (Self-Directed Learning)
⑪ 직업 준비 (Career Preparation)
⑫ 개인적 성장 (Personal Growth)
⑬ 학문적 기준에 노출 (Exposure to Academic Standards)
3. Sequoia Group Online Education
- 학과목을 위한 온라인 수업 -
미국, 영국, 캐나다, 뉴질랜드 등의 승인(Approval) 받은 중고등학교의 수업을 온라인으로 수강하여 각 나라 고교 졸업 자격에 입각한 학과목 이수한다.
한국 고등학교와 Online School의 복수 고등학교 졸업장이 국외 대학 지원에 도움
외국 혹은 한국의 국제학교에서 취약했던 과목의 보완 보충 가능
개인별 혹은 소규모 수업으로 더욱 효과적인 수업 진행
Online Education의 장점
① 한국의 일반학교 혹은 대안학교를 다니면서 미국, 영국 등 해외 학교의 졸업장을 동시에 받을 수 있어서 해외 대학 진학에 유리하다.
② 자체 내에서 개발된 기술력과 학과 지도 방법을 통하여 효과적인 학습이 이루어진다.
③ 학과목은 개인별, 그룹 별 수업이 가능하다.
④ 온라인 수업이므로, 시간과 공간을 초월하여 언제 어디서든 학습이 가능하다.
⑤ 운동선수, 연예인, 연주자 등 규칙적인 학교 수업이 불가한 학생에게 온전한 수업을 할 수 있다.
⑥ 온라인 수업에 등록된 학교에서, 다른 학교로의 편입이 가능하다.
⑦ 개인적인 요구에 따라 방학 중에도 수업을 하여 학습 시간을 단축시킬 수 있다.
⑧ 특정 과목이 취약할 때 재수강 함으로써 학점을 향상할 수 있다.
㈜ 세쿼이아 그룹에서는
명문대학 입학을 준비하는 고등학생을 위한 Extra-Curricular Activities를 진행하고 있습니다.
자세한 문의는 아래 연락처를 이용하시기 바랍니다.
㈜ 세쿼이아 그룹
서울 강남구 강남대로 58길 61 에버리치 빌딩 4층
전화: 02-569-5433 / soojin@seqgroup.com
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