진로컨설팅3 흥미와 적성 흥미와 적성 좋아하는 것을 잘할 수 있다면 최상 필자는 60을 한참 넘겼다. 그래서 내 또래의 동창과 동료들은 거의 현직에서 찾아 보기 어렵다. 인생 이모작, 삼모작을 하는 시점의 그들에게 흥미와 적성은 중요한 화두가 된다. 예전에는 호구지책으로 싫고 귀찮은 일을 꾹꾹 참으면서 해야 했지만, 앞으로 얼마 남지 않은 인생, 내게 즐거운, 내게 도움이 되는 일을 하면서 살고 싶다는 거다. 이럴진대, 새로운 인생을 시작하기 위하여 대학의 문을 두드리는 신입생이나 사회의 문을 여는 사회초년생들에게 흥미와 적성은 그들의 인생을 좌지우지 할 수 있는 너무나 중요한 문제가 된다. 대학에서 어떤 전공을 선택하여 진로를 정하고 어떤 커리어를 선택할 지는 가장 큰 고민이 아닐 수 없다. 한 학생은 여유있는 가정에서 부모와.. 2020. 5. 4. 전공 적성과 특별활동 미국 학교 8학년 입학부터 필자의 도움을 받고 있는 A양은 올 가을이 되면 12학년이 된다. 방학이 되어 집에 돌아 올 때마다 A양은 필자를 만나 대학 입시 상담을 받는다. 제주국제학교를 다니다가 미국 학교에 옮겼을 때 왜 유학을 가는지, 어느 학교에 가고 싶은지, 무엇을 하고 싶은지, 무엇을 잘 하는지 자신에 대한 이해가 전무했다고 해도 과언이 아니었다. 필자는 A양과 함께 “나는 누구인가?”는 주제로 탐색에 나섰다. 세쿼이아통합심리검사(SIPT Sequoia Integrated Psychological Test)를 실시하여 우선 A양의 성격을 탐구했다. 장점과 단점 다른 학생과 다른 특징을 찾아내고, A양은 당시 어떤 심리상태에서 공부와 학교 생활에 임하고 있는지 관찰했다. 또한 A양은 어떤 방법과 .. 2020. 1. 6. 세쿼이아 학생 상담과 지원 샘플: AICEP 제출 보고서 (3-1) 다음은 American Institute of Certified Educational Planner (https://www.aicep.org/)에 제출한 필자의 학생 상담 리포트입니다. Case Study: Peter Shinn Vignette Peter Shinn, 17, is graduating from a competitive and well-respected, large public high school in the US. Peter has a 3.75 grade point average and a rank of 21 out of 725. His junior year classes are junior English (regular track), Pre-Calculus, AP Chemistry, S.. 2019. 12. 3. 이전 1 다음
