Global Youth Online Forum 2024 “Access to Healthcare”

Global Youth Online Forum 2024

“Access to Healthcare”

 

 

“건강을 잃으면 모든 것을 다 잃는 것이다.” (Without Health, We Have Nothing.) 누구든지 자신의 잠재력을 최대한 발휘하려면 건강이 기본입니다. 건강한 신체와 건전한 정신을 가질 때 많은 것을 성취할 수 있습니다. 건강하지 못하면 우리와 우리 가족은 고통받습니다. 이미 우리가 Covid-19에서 경험했듯이, 오늘날과 같이 촘촘한 그물망으로 연결된 세상에서는 한 사람의 질병이 수천 만명의 건강에 나쁜 영향을 미칠 수도 있습니다. 충분한 의료 서비스는 전체 공동체에 영향을 주는 것으로 기본적인 인권에 관한 문제입니다. 그렇지만 현실적으로는 이 지구상의 인간들은 환경, 자원, 사회적 지위, 경제력 등의 조건이 다르기 때문에 각자에게 주어지는 의료 서비스의 혜택은 큰 차이가 있습니다.

 

의료 서비스에 대한 접근성은 개인의 행복과 국력과 어떤 상관관계가 있을까요?  한 사회 내에서 서로 다른 집단 간에 불공평한 의료 혜택이 존재할까요?  불공평한 의료 혜택의 이유와 결과는 무엇일까요? 이러한 불평등을 해소하기 위해 무엇을 해야 하고 무엇을 할 수 있을까요?  모든 시민에게 의료 서비스를 동등하게 제공할 수 있도록 사회적, 환경적 결정 요인을 제거하는 데 가장 효과적인 공공 의료 정책은 무엇인가요?

 

전 세계 13~18세 학생들을 초대하여 인류의 삶에 영향을 미치는 건강의 문제 (Who Will Take Care of Us? Access to Healthcare)를 해결하기 위한 다양한 의견을 들어 보고 중지를 모읍니다.

 

 

 

 

 

 

[혜택]

①      세계가 직면하고 있는 환경, 범죄, 교육, 기아, 여성, 인종, 종교, 소수자 등 다양한 문제를 거시적 안목에서 이해할 수 있습니다.

②      미국 명문 대학원생 팀 코치 지도하에 온라인으로 전 세계 참가자들과 연결하고 토론하고 협력할 수 있습니다.

③      구체적인 현장 작업을 통해 실제 문제에 대한 솔루션을 생성하게 되므로 학생들의 전공 선택, 직업 선택에 도움이 됩니다.

④      학생들이 대학과 그 이후를 더 잘 준비할 수 있도록 비판적, 종합적 사고 능력과 전략을 개발합니다.

⑤      공식적인 환경에서 영어의 4가지 스킬을 골고루 발달시키고, 특히 토론과 발표를 통해 말하기, 글쓰기 등의 영어 능력을 향상시킬 수 있습니다.

⑥      IBDP 이수 학생의 경우 학습 요구 사항을 충족하여 Extended Essay를 작성함으로써 성공적인 IBDP 이수에 도움이 됩니다.

⑦      AP Capstone 학생의 경우 연구주제에 근거하여 포럼에서의 데이터와 자료를 사용할 수 있습니다.

⑧      A Level 학생의 경우 포럼에서의 연구 주제와 자료를 EQP에 활용할 수 있습니다.

⑨      Global 수준의 특별활동은 사회문제 인식과 리더십 연마에 도움이 되므로 대학 지원 과정에 보이는 지원서를 작성하여 합격의 가능성을 향상시킵니다.

⑩      멘토로부터의 추천서는 합격의 가능성을 배가시킵니다.

⑪      포럼에서의 결과물은 논문으로 발행되며 그룹 간의 논문경시대회는 우수한 지원자의 면모를 완성합니다.

⑫      성공적인 참가자는 성과 평가를 기반으로 향후 팀 코치 지원에 우선적으로 고려됩니다.

 

 

[신청]

기간:    2024년 1월 9일 화요일까지

대상:    13-18세의 모든 청소년 (국가당 5명 이하)

 

 

[개요]

①      온라인 회의에는 초청 연사 (주제 전문가, IB, MUN and ELL-사전 녹음 포함) 강연

②      학생 자신의 성찰 및 또래와의 토론 포함

③      각 포럼에는 25-30개국에서 온 40-50명의 학생 참석

④      SITE123, Webador 또는 기타 무료 웹사이트 도구 사용

⑤      매주 60-90분 동안 Google Meet을 통해 온라인 미팅

⑥      포럼 기간 중 두 개의 동일한 세션 중 선택 가능

-       한국 시간 토요일 오후 4시 (워싱턴 DC의 경우 오전 2시 ET)

-       한국 시간 일요일 오전 0시 (워싱턴 DC의 경우 오전 10시 ET)

 

 

[진행]

①      출석이 큰 비중을 차지하므로 결석 시 사전 통지 필요함

②      독립적인 연구를 수행하고 팀 프로젝트를 수행함에 있어 Monitor, Facilitator의 지도 관리 감독

⑦      사전 통지 없이 두 번 연속 글로벌 회의에 참석하지 못한 참가자는 포럼 대회에서 제외됨

③      참여 활동은 매주 세쿼이아 카운슬러와 학부모에게 보고됨

④      Activity Sheet 발송

⑤      UN 지속가능한 개발목표를 기반으로 한 주제, 세계적으로 이슈가 되는 시사문제를 다룸 https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals/

(주제 예시: Climate Change, Ending Poverty, Public Health and beyond, AquaAlliance etc)

 

 

[일정]

기간:     2024년 1월 20일 - 3월 2일까지

①      1월 20일:  포럼 참석에 필요한 기술과 두고 점검 Tech & Tools 

②      1월 27일:  Kick-Off Speech: Global Health presentation. 

Team Time:     Country Comparison and Plan Team Landscape Presentation)

③      2월 3일:   Coach Workshop: The Art of Meeting-up.

Team Time: Landscape Presentations, Blindspotting and Team Meeting

④      2월 10일:   Coach Workshop: The Art of Presentation. 

Team Time: Plan for Deliverables

⑤      2월 17일:   Coach Workshop: Powerful Executive Summary. 

Team Time: Presentation Rehearsal/Feedback

⑥      2월 24일:   Final Presentations (recorded)

⑦      3월 2일 :   수료식 및 시상식

 

 

[시상]

①      수료증 (Certificate) 수여

프로그램을 성공적으로 완료한 모든 참가자는 프로그램 수료증 (Certificate)수여

②      베스트 팀상 (The Best Team Award)

온라인 공개 투표와 포럼 내 동료 순위가 결승에서 상위 5개 팀을 결정

국제 패널리스트 팀이 1) 창의성, 2) 내용, 3) 지속 가능성을 기준으로 상위 5개 팀 선정

③      The Top 5 (The Top Five Award)

획득한 포인트에 의해 우수학생 상위 5 선정

④      최우수상 (The Best Representative Award)

The Top 5 중 포럼 동료들의 투표로 결정

⑤      최우수 동료상 (The Pioneer Award)

팀코치와 동료에 의해 꾸준한 리더십을 보여준 학생에게 수상

⑥      최고인기상 (People’s Choice Award)

웹사이트에 게재한 학생들의 제안을 보고 대중들이 투표로 선정.

 

 

[특전]

①      Global Youth Forum에서 제공하는 인턴십 (2024-2025) 기회 부여

②      글로벌 목표를 위해 현장에서 성공적인 변화 발전을 주도한 우승자에게 인턴십 기회 제공 Microsoft와 Starbucks에서 후원하는 인턴십에 참여

③      인턴십 참여 분야:         비즈니스, 법률, 공중 보건

④      인턴십 참여 기간:         2024년 8월 - 2025년 5월

 

 

[요구 사항]

①      기술 요구 사항: Google Meet으로 열리는 주간 글로벌 회의에 참여할 수 있는 오디오 및 비디오 기능. 포럼 토론을 위한 Facebook 및 Facebook Messenger(TBD) 계정

②      부모 동의서: 학부모 또는 보호자가 학생이 소셜 미디어에서 다른 프로그램 참가자와 소통할 것임을 인정하는 서명 필요

 

 

[결과물]

①      시각 자료가 포함된 5분 가량의 프레젠테이션

②      1,000단어 (3-4페이지)의 팀 보고서 작성

③      Forum Facebook을 통해 비판적 사고 및 글쓰기 입증

 

 

[커리큘럼과 사례 연구를 위해 도움을 주는 기관]

①      Workshop Speakers: Vanessa Brombosz or Juliana Stricklen.

②      Advisory Board/Panelist: Hon. Teta V. Banks, Ed.D, National Chair, United Nations Association of the United States of America, USA

③      Advisory Board/Panelist: Andrew Hand - Admissions and International Schools Outreach Officer, Forward College, France

④      Panelist: Angolwisye Paul Mwakisu - Senior Assistant Director of Admissions, NYU, Abu Dhabi, UAE

⑤      Panelist: Elisa Melendez Martin - Director of Global Markets, IE University, Spain

⑥      ELL Lecturer (pre-recorded): Anh Nguyen- ELL Teacher, Hanoi Academy, Vietnam

⑦      Inquiry Lecturer (pre-recorded): Shane Hanna- IB Coordinator, Villiers School, Ireland

⑧      MUN Lecturer (pre-recorded): Nicole Bohannon - ESG Research Associate at ISS, USA

 

 

 

 

 

㈜ 세쿼이아 그룹은 비대면 온라인 방식으로 진행되는 미국의 Global Youth Forum을 후원하고 있습니다.

범세계적으로 관심을 갖는 역사성, 시사성을 띠는 주제를 선택하여 세계 여러 나라 학생들과 소통하고 토론하게 됩니다.

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