해외 주재원 자녀교육 국제학교 교육에 대한 이해

국제학교 교육에 대한 이해

 

국제학교(International School)는 다양한 국적의 학생들과 교사들이 모여 있는 국제적인 교육 기관으로, 세계 각국 대부분의 국제학교는 미국식이나 영국식 교육과정을 따르고 있습니다. "국제학교" 라는 명칭에 걸맞는 수업을 제공하는 학교들은 주로 해외에 소재한 WASC (Western Association of Schools and Colleges) 같은 교육위원회나 협회들에 의해 공인을 받고 있는데, 국제학교를 선택할 때 Accreditation의 유무를 확인하는 것이 필요합니다. 국제학교들은 미국과 영국의 교육제도를 차용하고 있는데 이들 국제학교의 교과과정에 대하여 살펴보도록 하겠습니다.

 

 

IB (International Baccalaureate)

IBO는 1968년에 스위스 제네바에 기반으로 설립된 교육기관입니다. 당시 각 학교에서는 각기 다른 교육과정을 사용하고 있었기 때문에, 유럽의 해외 주재원 자녀들은 잦은 전학으로 순조롭게 학업을 이수할 수 없었습니다. 그래서 IBO에서는 국제학교의 졸업생들이 대학에 입학할 때 요구되는 학생들의 학력 수준과 평가 기준을 만들고자 하여 IB 프로그램을 고안하였는데, 학생들이 논리적인 사고력과 다양한 관점에 대한 인식을 갖추고 서로 다른 문화를 이해할 수 있도록 교육하는데 그 목표를 설정했습니다. 따라서 IB는 특정 국가나 학교를 막론하고 동일한 프로그램이 제공되기 때문에, 전 세계의 대학에서 IB를 취득한 학생이라면 우수한 고등 교육 과정을 이수한 뛰어난 학생이라고 인정하는 것입니다. 

 

International Baccalaureate (IB)의 교육 프로그램

• IB 초등 교육 프로그램 (IB Primary Years Programme)
• IB 중등 교육 프로그램 (IB Middle School Years Programme)
• IB 디플로마 (Diploma Programme)
• IB Career Related Programme

 

3-12세의 초등학교 학생들을 위한 PYP (Primary Years Programme)는 1997년에 시작되었고, 11-16세의 중학생을 위한 MYP (Middle Years Programme)은 1994년에, 16-19세의 고등학생을위한 IBDP (Diploma Programme)는 1968에 처음 시작되었는데, 최근 2012년부터는 16-20세 학생들 위한 Career-Related Programme까지 만들어져 모든 연령대의 학생들에게 포괄적으로 적용되고 있습니다. IBDP는 미국 교육 과정에서는 11,12학년에, 영국 교육 과정에서는 12, 13학년에 수강하는 2년 과정이지만, 준비과정 (Pre-IB) 2년을 포함 4년을 공부하는 것이 일반적입니다.

IB Diploma Programme

일반적으로 IB라 함은 16살부터 19살까지의 학생들을 위한 IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme)을 말합니다. IBDP는 2년에 걸친 고교과정으로, 매년 5월과 11월에 수능과 같은 개념의 IB시험을 칩니다. Internal Assessment와 External Assessment를 합쳐 점수를 산출하는데, 각 6개 과목은 1점부터 7점까지 점수를 받게 됩니다. TOK (Theory of Knowledge), EE(Extended Essay), CAS (Creativity, Action, Service)를 합쳐 최대 3점의 점수를 더 받을 수 있어, IB Diploma의 총점은 45점입니다. IB Diploma를 통과하기 위해서는 최소한 총점 24점을 받아야 하며 6과목 모두 3점 이상이어야 합니다.

 

IBDP 학과목

학생들은 프로그램을 시작하기 전, 심화과정인 Higher Level 3과목과 기본과정인 Standard level 3과목을 각 그룹에서 하나씩 선택하는데, Higher Level은 네 과목까지 고를 수 있습니다.

 

• 그룹 1: 언어 A1. 학생의 모국어 혹은 80여개의 언어
• 그룹 2: 제2 외국어. A2와 B로 두 가지의 레벨이 제공
• 그룹 3: 사회과학. 비즈니스, 경제학, 지리학, 역사, 정보 과학, 이슬람 역사, 철학, 심리학, 인류학, 종교학
• 그룹 4: 자연과학. 화학, 생물, 물리, 환경과학, 디자인 기술, 컴퓨터 과학
• 그룹 5: 수학. Mathematical Studies SL, Mathematics SL, Mathematics HL, Further Mathematics SL로 4가지 과목.
• 그룹 6: 예술. 음악, 연극, 미술, 영화, 무용. 예술과목을 택하지 않은 학생은 학교에서 제공해주는 그룹 1~4의 과목 중 추가 과목 선택 가능

그 외, 학생들은 IBDP를 수료하기 위해 다음 세 개의 요건을 충족시켜야 합니다.

• 논문 (Extended Essay, EE): 학생들은 독자적인 연구와 추론을 통해 4000단어 미만의 에세이를 써서 제출.
• Theory of Knowledge (TOK): 철학, 도덕, 논술 등을 통합하여 비판적이고 이성적인 사고를 가르치는 교육 과정. 100시간의 수업을 이수하고 1,200-1,600 단어의 에세이와 하나의 프레젠테이션을 완성
• 봉사 및 교외 활동 (Creativity Action Service, CAS): 교과 과정에 포함되지 않은 특별활동을 2년 동안 수행하게 되는데, Creativity 50시간, 물리적인 운동을 하는 Action 50시간, 봉사하는 Service 50시간으로 구성

서울대 연고대 KAIST를 포함하여 세계 여러 나라 수많은 대학들이 IBDP 점수를 인정하고 있습니다. 영국 대학에서는 A-Level 뿐 아니라, IBDP를 중시하여 입학 사정 시 IBDP 조건을 내걸어 이를 만족하면 합격 (Unconditional Offer)을 줍니다. 미국 대학에서는 Higher Level과목을 AP와 동일하게 취급하여 사정 시 이익을 줍니다.

 

 

AP (Advanced Placement) 

AP 프로그램은 1951년 아이비리그 대학 중 몇몇 대학들과 유명 고등학교 교사들이 고등학교 학과 과정에 대학교 1,2 학년들이 배우는 높은 수준의 학문을 고등학교에서 선제적으로 배우게 함으로써, 능력이 있는 학생들에게는 독자적으로 전문적인 대학수준의 학문을 공부할 수 있는 기회를 주어 어려운 학문에 도전할 수 있는 동기를 부여하기 위해 시작됐습니다. 시험을 통해 그 성취도에 따라 대학에서도 학점 특혜를 주자는 취지였지요.

 

AP 수강의 유리한 점을 들자면, 'AP Scholar Award'를 받아, 대학 입학 원서에 이를 제출함으로써 희망 대학에 들어 갈 수 있는 기회를 더 향상시킬 수 있다는 것과 AP 수강 과목을 대학에서 인정해 줌으로써 조기 졸업도 가능하다는 것입니다. 혹은 AP시험을 친 과목에 대해 학점을 인정받으면, 다른 학생보다 적은 수의 과목을 들어도 되므로, 매 학기에 수업에 대한 부담을 줄일 수 있습니다. 매 수업시간마다 더 집중할 수 있는 여유시간이 허락된다는 의미이고 대학교 학부에서의 성적을 더 향상시킬 수 있는 방법이 될 수 있습니다.

 

Harvard 대학에서 발표한 AP 이수 학생들의 정보에 의하면, 하버드 입학생들의 평균 AP 과목은 5개 이상이고, 점수는 대부분 5점 만점을 받았다고 합니다. 대부분의 최상위권 대학 학생들의 학업 자료를 분석할 때, 먼저 학점 (GPA)과 등수 (Class Rank), SAT 점수를 보지만, 얼마나 어려운 과목에 도전했나, 즉 AP IB 또는 Honors 코스에 수강했나를 따지게 되므로 AP 수강은 큰 의미가 있습니다.

 

AP Scholar Award는 AP 시험을 본 개수와 그 각각의 점수 그리고 평균의 점수에 따라 여러 가지레벨로 나누게 됩니다. AP Scholar, AP Scholar with Honor, AP Scholar with Distinction, State AP Scholar, National AP Scholar, International AP Scholar 등으로 구분되는데, AP Scholar Award를 받게 되면 각 대학에 Award의 종류가 통보되어 입학 사정 시 유리한 위치에 놓이게 됩니다.

 

AP 시험은 결코 방심하다가 벼락치기로 공부해서 되는 시험이 아니라는 것을 알아야 합니다. 학생들과 상담을 하다 보면 많은 학생들이 AP 시험은 학교 학기말시험과는 꽤 다르게 어렵다고 이구동성으로 말하는 것을 듣게 됩니다. AP 시험 자체가 대학 수준이므로 그리 단순하지 않기 때문에, 커버하는 시험의 분량, 시험치는 시간, 에세이 혹은 Free Response Question 부분 등에서 큰 차이가 납니다. 보통 학교 시험은 1시간이지만 AP시험은 3시간이 넘는 시험이기 때문에 꾸준하게 시험 준비를 해야 합니다.

 

A-Level과 GCSE

우리나라에 대학수학능력시험이 있고, 미국에 SAT나 ACT 시험이 있다면 영국에는 GCSE와 A-Level 시험이 있습니다. 과거 우리나라에 연합고사가 있었던 것 같이 중학교에서 고등학교 입학하기 위한 시험이 GCSE이고, A-Level 시험은 고등학교에서 대학교에 진학하는 수능시험이라고 이해하면 됩니다.

 

GCSE/ IGCSE

만 15-16세의 영국 학생들이 치는 고등학교 입학시험으로 잉글랜드, 웨일즈, 노던 아일랜드에서 치러지며, 스코틀랜드에서는 자체 내 시험인 Scottish Standard and Highers 시험을 치게 됩니다. 중학교에서는 8-12 과목을 공부하고 영문학, 수학, 과학, IT, 외국어 과목이 필수 과목으로 나머지는 학생의 커리큘럼에 따라 과목이 추가됩니다. 시험 결과는 A* (A Star), A, B, C, D, E, G, U로 표시되는데 U는 불합격입니다. GCSE 시험은 단순히 고등학교 입학 시험만이 아니고, 대학입시에도 반영되기 때문에 중요한 의미를 지닙니다. 영국식 국제학교에서는 GCSE를 전세계적으로 범용화하여 만든 교육과정인 IGCSE 과정을 적용하여 교육하고 있습니다.

 

Pre-IGCSEs

영국 학제로 9학년 (미국이나 한국 학제로는 8학년, 중학교 2학년에 해당), 만 13- 14세 때 IGCSE 수업을 듣기 위한 준비 수업 기간입니다. 영어를 모국어로 하지 않는 학생은 English as an Additional Language 수업을 듣게 됩니다.

 

Pre-IGCSE 과목

English, Mathematics, Biology, Chemistry, Physics, Geography, History, Art, a Modern Foreign Language, Physical Education, Computing and Life Skills (PSHE). 

 

IGCSEs

영국의 GCSE 프로그램을 세계 각국의 외국인 학생들에게 적합하게 수정 보완해 놓은 학업 프로그램입니다. A-G 학점 제도를 적용하고 있습니다.

 

IGCSE에서 반드시 선택해야 하는 핵심과목:

• English (Either language and/or literature or English as a Second Language depending on ability)
• Mathematics
• Biology, Chemistry and Physics (Dual Award or Triple Award Science depending on one’s ability)
• A Modern Foreign Language
• Computing
• History
• Geography

 

A-Level

Advanced Level의 약자로 고등학교에서 2년 간 배우는 수업을 뜻하기도 하고, 대학시험을 지칭하기도 합니다. A-Level은 3-5과목을 선택하여 공부하고 3-4과목 시험을 칩니다. 대학 진학을 위해 2년 코스로 디자인되어 전공과 관련된 3과목을 집중적으로 공부하고 A-Level 시험을 치게 되는데, A-Level 시험 점수는 대학 입학의 당락을 가르는 중요한 잣대가 됩니다.

 

A-Level 시험은 AS와 A2로 구성되어, 12학년인 Lower-Sixth Form에는 AS 시험을, 13학년인 Upper-Sixth Form에는 A2 시험을 치는데, 대부분 논술 시험으로 과목 당 약 3시간 정도 시험을 치게 됩니다. A-Level 시험은 A. B, C, D, E, U로 평가되는데, U는 불합격을 의미합니다.

 

영국 대학에 입학할 때 A-Level이나 IBDP 혹은 AP 과정은 큰 의미가 있습니다. 우리나라나 미국과 같이 12학년 과정의 고등학교를 다녔더라도 IBDP나 AP 수업을 이수했다면 영국 대학에서는 A-Level과 같이 인정하여 파운데이션코스를 수강하지 않고도 고교 졸업 후 곧 바로 영국 대학교에 입학이 가능합니다.

 

 

미국 대학 시험

대학 입학 표준화시험으로 SAT와 ACT가 있는데 연방교육부에서 관장하는 것이 아니라 각각 College Board와 ACT Incorporated에서 운영하고 있습니다. 표준화시험을 통해 대학에 들어와 무난하게 학업을 수행할 수 있는 능력이 있는지 여부를 판별하는 것으로 SAT 1600 만점을 받았다고 하여 반드시 Harvard에 입학된다는 보장은 없습니다.

 

학부에서의 전형 요소는 내신 성적 (GPA: Grade Point Average), 표준화 시험, 과외 활동 기록, 자기소개서라고 할 수 있는데, 이런 요소들의 특정 항목만을 판단하여 우열을 가리기가 쉽지 않고, 특히 GPA는 학교마다 각기 다른 체계와 수준을 가지고 있으므로 일률적으로 비교하는 것이 불가능합니다. 그러므로 개인의 학업 능력을 전체 모집단과 비교하여 객관적으로 평가하기 위한 도구로 만들어진 것이 표준화 시험이고, 바로 이런 표준화 시험 중 가장 많이 활용되고 있는 시험이 SAT입니다. SAT Reasoning Test는 대학 수학 능력에 관련된 사고력과 문제 해결 능력을 측정하는 추리력 시험으로, 비판적 독해(Critical Reading), 작문(Writing), 수학(Mathematics) 능력을 측정합니다.

 

ACT는 비영리기관인 ACT Inc.에서 주관하는 시험으로 SAT와 함께 대학입학 전형의 양대 축을 이루는 대입평가고사입니다. SAT가 사고력과 문제 해결 능력을 측정하는데 반해, ACT는 실제 교과 내용을 바탕으로 출제됩니다. ACT는 영어(English), 수학(Math), 독해(Reading), 과학추론(Science Reasoning)의 4개 영역의 다지선다형 객관식 시험과 작문(Writing) 시험으로 구성되어 있습니다.

 

 

미국의 사립학교 시험

영국의 보딩스쿨은 영어와 수학 과목의 학교 자체 내에서 출제된 시험을 치게 됩니다만, 미국의 사립학교와 보딩스쿨은 입학시험으로 표준화된 SSAT (Secondary School Admission Test)나 ISEE (Independent School Entrance Exam) 시험을 치르게 됩니다. 영어능력평가로 TOEFL, IELTS, TOFEL Junior, Duolingo, iTEP 등 시험 점수를 제출해야 합니다. SSAT나 ISEE, 영국 보딩스쿨의 시험은 현지 학생들의 중고등학교 입학시험이기 때문에 한국 학생들이 문제 해석만 잘 할 수 있다면 수학은 어려운 편은 아니지만, 영어의 독해나 어휘는 외국학생들에게 꽤 어렵습니다. 따라서 6개월 혹은 1년전부터 시험 준비를 시키는 것이 필요합니다. SSAT나 ISEE 시험은 Barron, Princeton Review, McGraw-Hill’s, Kaplan 등의 출판사에서 수험서를 발간하고 있으니 이런 수험서를 이용하여 기출문제를 많이 풀어 보는 것이 도움이 됩니다.

 

미국의 사립학교 / 보딩 스쿨 지원

미국의 사립학교나 보딩스쿨에 지원할 때는 원서에 작성하는 자기소개서 (Personal Essay, Personal Statement), 학습계획서 (Statement of Purpose)가 중요한 부분을 차지합니다. 에세이를 포함해서 학생 진술서의 내용은 학생의 삶의 기록입니다. 이제까지 살아온 발자취이므로, 원서 작성을 통해서 자신의 삶을 회고 성찰해 보고 새로운 삶을 살아가는 도약의 단계로 생각하여 에세이를 풀어 가야 합니다. 에세이 작성은 자기가 걸어온 길을 돌이켜 보고 부모 떨어져서 새롭게 출발하는 시점에서 어떤 삶을 살아가야 할 지 마음의 자세를 새롭게 하는 계기가 마련될 수 있습니다. 이 밖에 원서에는 다음의 내용들도 기록해야 합니다.

 

특별 활동 (Extracurricular Activities)

음악, 미술, 연극, 무용, 스포츠 등 다양하게 활동한 특별 활동 상황을 기록. 여러 가지 활동을 두서 없이 진행하는 것보다는 한 가지라도 목표 의식을 가지고 꾸준히 활동하는 것이 중요

 

봉사 활동 (Volunteer)이나 클럽 활동 (Club Activities)

한 가지 활동이라도 꾸준히 활동하는 것이 필요

Work Experience, Summer Job

미국을 비롯 유럽에 거주하고 있는 학생들은 여름 방학을 이용하여 아르바이트를 할 수 있기 때문에 자신의 노력으로 돈을 벌어 본 경험이 있는지를 기록하는 것. 어린 나이에 사회 경험을 했음을 인정받게 됨.

 

여름 방학 캠프 (Summer Program)

여름 방학 동안에 스포츠, 기타 취미 활동, 학업 관련, 봉사활동 등 다양한 캠프 경험을 기록

 

수상 기록 (List of Awards)

중요한 수상 경력을 기록

 

원서 지원 과정 중 학생들을 가장 긴장하게 만드는 것은 뭐니뭐니 해도 인터뷰일 것입니다. 원서 작성은 자료를 모아 차분히 정리하면 되고, 에세이는 여유를 갖고 생각을 가다듬어 작성한 다음 교정, 재교정의 과정을 거칠 수 있으니 그다지 당혹스러운 것은 아닙니다만, 인터뷰는 사정의 칼자루를 쥐고 있는 담당자와 제한된 시간에, 제한된 공간에서 얼굴을 마주하고 신경전을 벌여야 하니 여간 곤혹스러운 일이 아닐 것입니다. 아무튼 국제학교 혹은 보딩스쿨의 인터뷰는 입시에서 아주 중요한 부분을 차지합니다.

 

내신 성적과 추천서, 표준화 시험이 지원자의 학업 능력을 판단하는 근거라면, 인터뷰는 학생의 인성을 판단하는 근거가 되기 때문입니다. 국제학교 혹은 보딩스쿨에서는 학업 수행 능력뿐 아니라 학생의 성품, 가정 환경, 새로운 환경에 대한 적응 능력, 다른 학생들과 친화력, 미래에 대한 발전 가능성, 입학 후 학교에 대한 기여도 등이 입학 사정 요인이기 때문에 인터뷰는 아주 중요하게 취급됩니다.

 

한편 인터뷰는 학생의 구어 능력을 판단하는 시험장의 역할을 합니다. 표준화시험 점수가 취약 할 경우 인터뷰에서 학생이 보인 성취도는 당락에 영향을 미칠 수 있습니다. 인터뷰는 원서에 쓰인 자신의 데이터 이상의 인간적인 매력을 보여줄 수 있는 기회입니다. 비록 내신 성적이나 수험 성적이 만족스럽지 못하다 할 지라도 학업에 대한 성실성이나 열망, 지적 호기심, 미래에 대한 가능성이나 포부 혹은 이 학교에 입학을 염원하는 소이를 진지하게 피력함으로써 담당자의 마음을 움직일 수 있습니다.

 

 

 

맺음말

Part 1에서는 해외 주재원으로 거주하기 전 성공적인 학업이 이루어질 수 있도록 부모와 자녀가 미리 준비해야 할 것이나 숙지하고 계셔야 할 것, 또한 현지 학교에 적응하여 행복한 학교 생활과 높은 학업 성취를 이루기 위한 방법 그리고 귀국 후 교육 플랜을 미리 설정하고 현지에 거주하는 동안 어떤 준비를 해야 하는지에 대하여 설명해 드렸습니다.

 

Part 2와 3에서는 미국 영국 등에 거주할 때는 현지의 공립학교 교육의 질이 우수하므로, 공립학교에 입학해도 무방하기 때문에 미국, 영국, 호주, 캐나다의 교육제도와 공립 사립학교의 시스템을 설명했고, 개발도상국가로 이주할 때는 국제학교 입학을 목표로 하기 때문에 국제학교에서 제공하는 IB, AP, A-Level의 교육과정과 여러가지 표준화 시험에 대하여 훑어보았습니다.

 

주재원으로 출국하는 나라가 다양하고 동일한 국가라 하더라도 학교에 따라 다른 제도와 체제를 가지고 있기 때문에, 모든 나라의 교육제도와 교육과정을 전부 커버할 수는 없었습니다. 제가 언급하지 않은 지역이나 학교에 대해 더 알고 싶은 게 있으시다면, 저희 회사 웹사이트 (www.seqgroup.com)나 저의 블로그 (parkyounghee.tistory.com)을 참고하시면 좋겠습니다. 그럼에도 불구하고 아직도 궁금하신 게 많으시면 저에게 이메일 (yhpark@seqgroup.com) 주시면 됩니다. 오랜 시간 함께 해 주셔서 감사드립니다.